本文转自：绵阳日报

　　本报讯 （龚想唯）为深切贯彻落实“双减”计谋条款，深耕中枢素养导向下小学英语功课讨论与课堂教学的深度会通，全面普及英语教学质效，2026年4月15日下昼，绵阳市何稚萍名师使命室李姝君、杨婵、王晓华使命站，在绵阳市德政街小学举办“聚焦功课讨论、赋能课堂提质”主题聚集教研看成。

　　看成滥觞，德政街小学副校长赵婷婷致接待辞，对举座参会训诫默示强烈接待，勉励人人互学互鉴、共研共进，并预祝本次教研看成圆满成效。

　　课例展示法子，王晓华使命站杨柳敦厚捏教《Unit2 Family Rules Reading time》示范课。课堂紧扣讲义中枢与学生明白国法，奥密会通课前预习、课中研讨、课后拓展三类功课，以变装上演、小组谐和、互动研讨等各样化神气，构建“教—学—评”一体化教学闭环，充分彰显英语学习看成不雅，课堂活泼高效、精彩纷呈。 

　　课例展示后，杨婵使命站袁媛敦厚、德政街小学王泗主任模范进行专科点评。两位敦厚充分细目本课的教学讨论与履行成效，合计本课紧扣新课标理念、突显功课育东谈主价值；同期联接教学骨子，建议精确求实的优化建议，为后续教学阅兵指明场合。  

　　专题共享法子，杨婵敦厚以《新课标下的功课讨论践诺探索》为题开展微讲座，围绕“功课内涵、讨论价值、履行旅途”三大中枢，系统阐释功课讨论原则、想路与历程，辅以真是鲜美的案例，为参会训诫提供可鉴戒、可落地的功课讨论范式。

　　德政街小学李姝君敦厚作《功课·命题·课堂：教学闭环的构建与践诺》专题共享。讲座以问题为导向，深度解读教学闭环的中枢要义、构建旅途与践诺策略，联接典型案例详解试题命制与课堂功课会通讨论，内容干货满满、操作性强，为一线训诫提供实用高效的教学器具箱。

　　这次聚集教研看成主题赫然、内容充实、效果丰硕，为举座参会训诫搭建了互学共研、相似普及的优质平台。参会训诫纷纷默示，将以这次看成为机会开云体育，把新理念、新步骤融入闲居教学，以精确、优质、改动的功课讨论赋能课堂提质，助力学生中枢素养全面发展。